Este documento deve constituir-se em subsídio à elaboração de projetos e propostas curriculares a serem desenvolvidos pelos Estabelecimentos de Ensino da Rede Municipal que atuam com a modalidade de Educação de Jovens e Adultos, na cidade de Porto Velho - RO, adaptados às realidades de cada escola e necessidades específicas.
Segundo a LDB 9394/96 Art. 14 - Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas e peculiaridades e conformes os seguintes principios.
I. participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II. participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
I. participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II. participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Diante das necessidades apontadas pelo quadro das condições de trabalho dos educadores, esta Divisão de Educação de Jovens e Adultos – DIEJA/SEMED entende a conquista da autonomia pedagógica como uma meta a ser atingida e, portanto, atua sob a convicção de que o trajeto dessa conquista exige o zelo do esforço coletivo. Assim, este trabalho representa o resultado concreto dos estudos feitos durante o período correspondido entre os anos de 2007 e 2010, com todo o corpo docente-técnico-pedagógico das 39 escolas que atendem a EJA no Município de Porto Velho.
Esse trabalho representa para a SEMED a possibilidade de colocar à disposição das escolas e dos professores de Educação de Jovens e Adultos um importante instrumento de apoio, para embasar o trabalho que é por nós admirado e tratado como prioridade.
Secretaria Municipal de Educação
Divisão de Educação de Jovens e Adultos
